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Par\u00eds, 18 mar (EFE).- La redacci\u00f3n de mensajes de texto en el tel\u00e9fono m\u00f3vil (SMS), utilizando contracciones y alterando las palabras, no empeora la ortograf\u00eda de los adolescentes, seg\u00fan un estudio cient\u00edfico difundido hoy por el Centro Nacional de Investigaciones Cient\u00edficas (CNRS).<\/p>\n
\u00abAl contrario de los temores que se expresan a menudo, los buenos estudiantes son quienes utilizan muchos ‘textismos’, en ruptura con el c\u00f3digo tradicional, mientras que los menos buenos no utilizan tanto\u00bb, resume el CNSR en un comunicado en el que da cuenta del estudio, publicando en la revista cient\u00edfica Journal of Computer Assisted Learning.<\/p>\n
Para llegar a esa conclusi\u00f3n, investigadores de las universidades de Poitiers y de Tours analizaron 4.524 mensajes de texto de la vida cotidiana de 19 j\u00f3venes franceses de 12 a\u00f1os que ni ten\u00edan ni utilizaban tel\u00e9fono m\u00f3vil antes.<\/p>\n
Durante un a\u00f1o, los cient\u00edficos fueron clasificando los SMS que enviaban los j\u00f3venes en funci\u00f3n de su densidad de \u00abtextismos\u00bb, es decir, de palabras adaptadas a la escritura corta de un mensaje de texto, diferenciando entre los que se asemejan a las palabras de origen y los que no.<\/p>\n
El estudio muestra que \u00abla pr\u00e1ctica de los SMS o mensajes de textos no tiene influencia en la ortograf\u00eda de los estudiantes\u00bb sino que es \u00absu nivel en ortograf\u00eda el que determina el tipo de faltas presentes en los mensajes\u00bb, indic\u00f3 el CNSR.<\/p>\n
Al inicio del estudio, el nivel en ortograf\u00eda tradicional de cada ni\u00f1o determina la forma de los menajes que env\u00eda, y no a la inversa.<\/p>\n
Al cabo de un a\u00f1o, no existe \u00abning\u00fan v\u00ednculo entre el nivel en ortograf\u00eda tradicional y los SMS enviados\u00bb, salvo el hecho de quienes m\u00e1s adaptan su escritura al lenguaje de m\u00f3vil son los j\u00f3venes que mejor nivel tienen en ortograf\u00eda tradicional.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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